Osnovna škola dr. Franje Tuđmana Knin

Postoji mlađak, prva četvrt Mjeseca, postoji uštap ili puni Mjesec, a postoji i Mjesec hrvatske knjige. Prema dosadašnjim vodećim hipotezama pretpostavlja se da je Mjesec star otprilike 4,5 milijarde godina. Međutim, pouzdano se zna da Mjesec hrvatske knjige nije toliko vremešan. Doduše, ima on svoju respektabilnu povijest i svoje mijene, ali one se ipak broje u desetljećima.

A kako je sve počelo?

Učenici 4. a razreda sudjelovali su na satu u školskoj knjižnici u sklopu projekta Medijske pismenosti. Tema radionice bila je FRIEND REQUEST odnosno zahtjev za prijateljstvom.

Učenici su razgovarali s knjižničarkom o ponašanju na internetu, što je primjerena i neprimjerena komunikacija te kako su se osjećali u pojedinim situacijama u komunikaciji s drugim sudionicima putem interneta i na koji način mogu zašititi svoje osobne podatke. Učenici su nakon rasprave pogledali kratki animirani film o prijateljstvu te su dobili zadatak - osmisliti način na koji će pozvati prijatelje i poznanike na svoju rođendansku zabavu, a bez upotrebe interneta i društvenih mreža. 

Ivona Š. L. , knjižničarka

Više u nastavku:

Interaktivne radionice namijenjene su učenicima sedmih i osmih razreda koji će u školskoj knjižnici pogledati kratke filmove i objave na društvenim mrežama.

Kroz razgovor i zajedničku interakciju usporedile su se pozitivne i negativne karakteristike viđenog i objavljenog te njihov utjecaj na svakodnevni život. Učenici su demonstrirali jedan od oblika vršnjačke komunikacije putem aplikacije ten ten koja njihove pametne telefone pretvara u živuće walkie -talkie uređaje. Školska knjižničarka je poticala raspravu o načinu komunikacije i interakcije te posljedice ponašanja na društvenim mrežama koje izravno utječu na život svih sudionika i imaju jak utjecaj na djecu i mlade. Objasnio se utjecaj i posljedice različitih medija kao glavnih izvora informacija i modela koji imaju primat kreiranja "stvarnosti".

Više o danima Medijske pismenosti možete saznati ovdje.  

“Što vas najviše zabrinjava kad je riječ o korištenju interneta od strane djece i mladih?” bilo je jedno od pitanja u istraživanju koje je za Agenciju za elektroničke medije i UNICEF u ožujku 2024., uoči sedmih dana medijske pismenosti provela agencija Ipsos na nacionalno reprezentativnom uzorku od 1000 ispitanika.

Izvor: Utjecaj društvenih mreža na mentalno zdravlje brine i mlade i odrasle - Medijska pismenost

Ivona Š. L., knjižničarka

U školskoj knjižnici održano je Vijeće učenika pod vodstvom pedagoginje Ivane. Prva točka dnevnog reda bio je Svjetski dan knjige. Učenici su poslušali zanimljivosti vezane za sam datum obilježavanja koje je za njih pripremila knjižničarka, 500. godišnjicu smrti Marka Marulića, 150. obljetnicu rođenja Ivane Brlić - Mažuranić, 70. godišnjicu prvog objaljivanja Gospodara prstenova. Učenici su odgovarali jesu li i koje su knjige pročitali u proteklih godinu dana, a da nisu lektira. Bilo je tu Marvelovih stripova do Gregovih dnevnika. Naposljetku se gledao animirani film "Šuma Striborova" Naklade Bulaja. 

Ivona Š., L., knjižničarka

U Našoj maloj knjižnici, projektu Ibis grafike, završili smo i ciklus razmjene knjižnog junaka. Nadamo se kako će naši prijatelji, škola partner iz Orehovice, uživati u dogodovštinama svog knjižnog junaka Kamila koji je proveo zanimljive dane družeći se s učenicima i njihovim članovima obitelji, na treninzima, kod kuće, izletima, u Kninu.

Učenici 2.a razreda s učiteljicom i knjižničarkom čitali su dnevnik Kamilovih pustolovina, a veselimo se povratku naše knjižne junakinje Nikoline (od milja zvane Kamilica) i s nestrpljenjem iščekujemo pročitati njene dogodovštine iz OŠ Orehovica.

Više u nastavku:

Dani medijske pismenosti projekt su Agencije za elektroničke medije i Ureda UNICEF-a za Hrvatsku koji je u suradnji s bvrojnim partnerima i pod pokroviteljstvom Ministarstva kulture i medija i Ministarstva znanosti i obrazovanja svake godine u proljeće od 2018. godine. Naša škola se priključuje obilježavanju Dana medijske pismenosti aktivnostima u školskoj knjižnici.

Važan aspket obilježavanja Dana medijske pismenosti je i razvoj i objavljivanje materijala za medijsko obrazovanje. Sve o programu obilježavanja možete pročitati ovdje. 

Ivona Š.L., knjižničarka

23. 4. obilježavamo Svjetski dan knjige i autorskih prava

Ova godina, u književnom smislu, posebna je i zbog nekoliko vrlo važnih obljetnica:

500. obljetnica smrti Marka Marulića

150. obljetnica rođenja Ivane Brlić-Mažuranić

100. obljetnica smrti Franza Kafke

70 godina od prvog objavljivanja Gospodara prstenova J. R. R. Tolkiena.

Ovdje možete vidjeti novitete u našoj školskoj knjižnici.

Ovdje možete pogledati rezultate istraživanja o čitalačkim navikama u RH. 

Ivona Š. L. , knjižničarka

Povodom manifestacije Noć knjige 2024. Hrvatska udruga školskih knjižničara u suradnji s Organizacijskim odborom Noći knjige otvara nagradni literarni natječaj pod nazivom Svijet kao začarana šuma.

Pravo sudjelovanja imaju učenici osnovnih i srednjih škola u Republici Hrvatskoj, a provoditelji natječaja su stručni suradnici knjižničari.

Više na poveznici: https://nocknjige.hr/tekstx.php?id=99&k=1

Ivona Š. L. , knjižničarka

 Povodom obilježavanja Međunarodnog dana dječje knjige, u školskoj knjižnici Osnovne škole dr. Franje Tuđmana Knin učenicima nižih razreda čitat će se izabrane bajke i priče. Kako je ovogodišnje obilježavanje rođendana kampanje "Čitaj mi" obojano maštom, a misao i mašta su pokretač svijeta, tako će i učenici nakon druženja u školskoj knjižnici dobiti zadatak napraviti kutijice mašte u koje će spremiti predmete i zapise od kojih će stvoriti vlastitu fantastičnu priču te nam je ispričati u školskoj knjižnici.

Više na poveznici: Čitaj Mi - Događanja (citajmi.info) 

Ivona Š. L. , knjižničarka

 PREKO MORA NA KRILIMA MAŠTE
Priče putuju, nošene krilima,
Osluškujući radosno udaranje tvoga srca.
Ja sam putujuća priča. Letim posvuda...

Više u nastavku

Danas je Svjetski dan čitanja! Pokrenula ga je 2010. godine organizacija LitWorld s namjerom da naglasi kako pravo na čitanje, pisanje i obrazovanje imaju svi. Čitanje naglas povoljno utječe na uspješan razvoj djeteta obogaćujući rječnik i maštu te vještinu slušanja. 

Nastavak projekta Naša mala knjižnica nastavili smo u školskoj knjižnici izradom knjižnog junaka. Škola partner koju smo dobili je OŠ Orehovica. Nama je stigao njihov knjižni junak Kamil (od milja zvan Milek) koji će se družiti s nama (učenicima 2.a, učiteljicom i knjižničarkom) do kraja ožujka. Kamil već ide na nogometne treninge, čita mu se, druži se u školi i svaki učenik ga nosi kući na dva dana, zapisuje avanture i dogodovštine u dnevnik koji će naposljetku čitati učenici iz škole partnera kad se Kamil vrati kući. 

Naša knjižna junakinja Nikolina, od milja zvana Kamilica, otišla je školi partneru i našim novim prijateljima iz 2. b razreda. Vjerujemo kako će joj biti lijepo kao i Kamilu.

Više o samom projektu možete pročitati na poveznici: Naša Mala Knjižnica - Knjige za djecu i djeca za knjige - Što je NMK? (nasamalaknjiznica.hr)

Više u nastavku:

Danas su u sklopu međunarodnog projekta za poticanje čitanja, Naša mala knjižnica (NMK), učenici 2. a razreda u školskoj knjižnici čitali o pustolovinama jedne neobične bake. Knjižničarka je nakon čitanja i rasprave učenicima podjelila kreativne knjižice s mnoštvom zanimljivih i poticajnih zadataka koji uključuju samostalan rad, rad u grupama te zajedničke  izazove za ukućane. 

"Ima jedna baka koja nije kao sve druge bake. Ne voli biti kod kuće i čitati novine i gledati televiziju. Ne kuha samo zdravu hranu i ne provodi dane slušajući vijesti. Dojadili su joj već i ronjenje i trčanje i boks… Sad ju zanimaju skateboard, padobrani i skijanje na vodi."

Ivona Šimunović Lukić

“Ako želite da vaša djeca budu pametna, čitajte im bajke. Ako želite da budu još pametnija, čitajte im više bajki.” (Roald Dahl)

Slikovnici se često daje uloga nositelja dječje književnosti: dobro osmišljene knjige za djecu, promišljene i intuitivne ilustracije i zanimljivi tekstovi spajaju se u cjelinu koja nam pruža uvid u nesvakidašnje događaje, poznate i nepoznate likove, nove svjetove i preplavljujuće doživljaje. Dječja književnost ne samo da oblikuje dječje umove i doživljaje, već često ostavlja trajni dojam i na odrasle čitatelje. Uživanje u ovom raznolikom svijetu književnosti može biti zajedničko iskustvo koje spaja generacije – dječja književnost pruža nepreglednu riznicu priča koje čekaju da ih otkrijemo.

Ivona Šimunović Lukić

„Mama, budi zdrava – Ružičasti listopad“ nacionalni je projekt  udruge SVE za NJU. Provodi se 7. put za redom pod pokroviteljstvom Ministarstva znanosti i obrazovanja te uz podršku Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo i Hrvatskog zavoda za zdravstveno osiguranje.

Cilj projekta je promicanje Nacionalnih programa za rano otkrivanje raka i poticanje žena na brigu o zdravlju. Projekt se provodi u vrtićima,  osnovnim i srednjim školama diljem RH.

Ove godine učenici OŠ dr. Franje Tuđmana Knin, njih 322 dobili su letke i ružičaste balone. Letak svojim sadržajem poziva majke, a  i očeve  jer će uskoro „Brkati studeni“ da brinu o svom zdravlju jer briga o vlastitom zdravlju je  briga  za  dobrobit obitelji.

Balonima su formirali ružičastu vrpcu te glasno poručili svojim majkama:“ Mama, budi zdrava!“

Učiteljica Jasna Brečić

Više fotografija u nastavku 

U Hrvatskoj je počela tradicionalna manifestacija "Mjesec hrvatske knjige" koja se organizira od 15. listopada do 15. studenoga. Navratite u našu školsku knjižnicu po nove, zanimljive naslove knjiga i romana...

Međunarodni dan djevojčica obilježava se na današnji dan od 2011. godine kada su Ujedinjeni narodi proglasili 11. listopada kao Svjetski dan ženskog djeteta.

Cilj je potaknuti svjetski entuzijazam u stvaranju boljeg života mladim djevojkama pružajući im priliku da postignu svoj puni potencijal. Na današnji dan želi se skrenuti pozornost na još uvijek gorući problem diskriminacije djevojčica i nasilja koje se nad njima provodi u cijelom svijetu te osnažiti svjetsku zajednicu na poštivanje njihovih ljudskih prava.

Iz knjige: "Priče o neustrašivim hrvatskim ženama", Tatjana Barat

Dragi ljubitelji knjige i čitanja, nakon trogodišnje pauze izazvane epidemijom COVID-19 virusa zadovoljstvo nam je najaviti ponovno druženje u Sisku na državnom Natjecanju u čitanju naglas!

Više o tome možete saznati na poveznici:

 Natjecanje u čitanju naglas – Narodna knjižnica i čitaonica Vlado Gotovac Sisak (nkc-sisak.hr)

 a sve novosti vezane na natjecanje u izborniku Knjižnica/Vijesti.

Danas su učenici 3. razreda OŠ dr. Franje Tuđmana na našoj velebnoj tvrđavi ponovili orjentaciju u prostoru. Koristeći kompas i primjenjujući stečeno znanje, pomno prateći upute, krenuli su u potragu za blagom. S lakoćom su izvršavali postavljene zadatke i ozarenih lica savladavali prepreku po prepreku. Njihovoj sreći nije bilo kraja kada su pronašli škrinjice s blagom.  "Ovo bi valjalo ponoviti." zdušno su zaključili. 

Učiteljice Jasna Brečić i Sanja Ivanković

Jučer je u našoj školi održana CARNET-ova radionica Praćenje i vrednovanje pomoću digitalnih alata, a u sklopu projekta e-Škole. Radionicu je vodio Andrija Valjak, profesor u Gimnaziji Franje Petrića iz Zadra.

Na poveznici CARNET e-Laboratorij / Digitalni alati i sadržaji na dohvat ruke možete pronaći mnoštvo korisnih digitalnih alata i sadržaja koji mogu pomoći u svakodnevnom radu te na zanimljv način učenicima približiti mogućnosti korištenja tehnologije u učenju. 

Ivona šimunović Lukić, knjižničarka